Пятиклассникам и шестиклассникам расскажут о ложном патриотизме

Основы духовно-нравственной культуры будут вводить постепенно  начиная с 2023 года. А первыми изучать их начнут пятиклассники и шестиклассники. Как следует из программы, на освоение Основ в каждой параллели выделят по 34 учебных часа.  Отмечается, что в  соответствии с ФГОС  предмет является обязательным для изучения.

Основы духовно-нравственной культуры народов России изучались в школах и ранее, напомнила член Комитета Госдумы по просвещению Лариса Тутова. Однако отдельным предметом они не были, а проходили через учебные курсы по выбору за счет часов части учебного плана.

«Введение этого предмета в школьную программу станет частью большой воспитательной работы в стенах школы, направленной на становление личности и прививание истинных идеалов», — сказала депутат.

В самой же учебной программе отмечается, что главная цель занятий — это формирование общероссийской гражданской идентичности обучающихся, а также «создание условий для становления мировоззрения на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей». 

Согласно Стратегии национальной безопасности, к ним, например, относятся жизнь, достоинство, права и свободы человека, служение Отечеству и ответственность за его судьбу, крепкая семья, созидательный труд, гуманизм, милосердие, историческая память и преемственность поколений, говорится в пояснительной записке. 

Что такое полиэтничность

Изучать основы духовно-нравственной культуры в пятом классе будут в рамках четырех блоков. Это «Россия — наш общий дом», «Семья и духовно-нравственные ценности», «Духовно-нравственное богатство личности» и «Культурное единство России». 

Например, школьников ждет урок «Материальная культура», где расскажут, что к ней относятся не только памятники архитектуры, но и одежда, и пища. На уроке «Образ семьи в культуре народов» учеников познакомят со сказками и поговорками о семье. На уроке «Личность и духовно-нравственные ценности» объяснят, что такое милосердие, дружба, коллективизм и патриотизм. А на уроке «Музыкальная культура» покажут разные народные инструменты. 

Требуемый уровень знаний от пятиклассников — уметь обосновывать такие понятия, как «счастливая семья»;  показывать на примерах значение таких ценностей, как «взаимопомощь», «сострадание», «милосердие», «любовь», «дружба»; понимать принципы федеративного устройства России и концепт «полиэтничность» (историческая, культурная и социально-политическая общность людей в рамках государства. — Прим. ред.)  и так далее. 

Как узнать истинного патриота

Четыре тематических блока заданий подготовлены и для шестиклассников. Это «Культура  как социальность», «Человек и его отражение в культуре», «Человек  как член общества», «Родина и патриотизм». 

Например, на уроке «Права и обязанности человека» школьников познакомят с Конституцией. На уроке «Этика и нравственность» обсудят понятие морали. На уроке «Подвиг: как узнать героя?» поговорят о героизме  как самопожертвовании. Также школьникам предстоит защитить итоговый проект «Что значит быть человеком?» 

Требуемый уровень знаний от шестиклассников: характеризовать административно-территориальное деление России; знать термины «естественные права человека», «правовая культура»; понимать различие между процессами антропогенеза и антропосоциогенеза, объяснять понятия «добро» и «зло» с помощью примеров в истории и культуре; различать «истинный патриотизм» и «ложный патриотизм» и так далее. 

На последний вопрос «Парламентская газета» попросила ответить учителя истории и естествознания Ларису Тутову.  «На этот вопрос я бы ответила так: истинный патриотизм — это слова, подтвержденные   добрыми делами. Ложному же патриотизму присуще ничем не подкрепленные заявления», —   провела для «Парламентской газеты» небольшой урок будущих Основ депутат.

По материалам « Парламентской газеты »